Scholenmarkt Amersfoort

(10 november 2010)

 

Bij toelating van leerlingen uit het basis onderwijs tot het eerste leerjaar in het voortgezet onderwijs in Amersfoort spelen de volgende elementen een rol:

 

Het advies van de basisschool is voor het VO erg belangrijk (leidend). Dat advies moet ondersteund worden door de cito-score[1]. Ondersteunt de cito-score het advies niet, dan ontstaat (binnen redelijke marges) een bespreekzone. Hierbij kan de wens van de ouders een rol spelen. De cito-score alleen kan geen reden voor (niet) toelaten zijn.

 

Hieronder is schematisch weergegeven welke getallen worden gehanteerd.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Toelichting

Indien door omstandigheden de CITO-uitslag onverwacht laag is en er aantoonbare andere gegevens zijn waaruit blijkt dat de leerling een opleiding aan zou moeten kunnen, bespreekt en onderzoekt de school in overleg met de ouders en de basisschool de mogelijkheden.

Indien de school een specifiek opleidingstraject aanbiedt, kan de school voor dit opleidingstraject aanvullende toelatingseisen formuleren. Hierbij kan gedacht worden aan sportklassen etc.

 

In de bespreek zone bepaalt uiteindelijk de toelatingscommissie van de school de daadwerkelijke plaatsing. De commissie informeert ouders en leerling, alsmede de toeleverende basisschool. Elke school kent een bezwarenprocedure voor het geval iemand bezwaar wenst aan te tekenen tegen een (niet-)toelatingsbesluit.

 

Elke school is verantwoordelijk aangemelde leerlingen te plaatsen die voldoen aan de bovengenoemde criteria. Uitgangspunt is dat elke school een basis zorgbreedte kan bieden. Is plaatsing niet mogelijk vanwege extra gespecialiseerde zorg, dan is de betreffende school verantwoordelijk voor plaatsing elders. Besturen en scholen maken het komende jaar nadere afspraken over de basiszorgbreedte voor elke VO-school en de verdeling van specialismen over de VO-scholen.

 

 

---